簡(jiǎn)介：五位一體的打造，養(yǎng)，育，教的專業(yè)課程體系，了解孩子生理，心理發(fā)育規(guī)律，給予科學(xué)的養(yǎng)，育，教...

校區(qū)分布: 朝陽(yáng)區(qū)

白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 其他

簡(jiǎn)介：這個(gè)課程通過(guò)全面解析家庭教育的多維度關(guān)系，不僅幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念，營(yíng)造良好的家...

校區(qū)分布: 朝陽(yáng)區(qū)(2)

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簡(jiǎn)介：家庭教育，是一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的話題。因?yàn)樗粌H是父母和孩子的關(guān)系，還有爸爸和媽媽的夫妻關(guān)系...

校區(qū)分布: 朝陽(yáng)區(qū)(2)

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簡(jiǎn)介：家庭教育是一個(gè)專門的學(xué)科，有其獨(dú)特的課程體系。如果想在咨詢中幫助家長(zhǎng)了解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，搭...

校區(qū)分布: 大興區(qū)

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簡(jiǎn)介：1、掌握孩子成長(zhǎng)規(guī)律，讓孩子身心健康，全面發(fā)展；2、了解全新的教育方式，讓孩子青出于藍(lán)而勝于...

校區(qū)分布: 朝陽(yáng)區(qū)

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簡(jiǎn)介：本計(jì)劃針對(duì)有康教融合發(fā)展支持需求的兒童，通過(guò)康復(fù)老師定期入校陪伴兒童的方式，為兒童及其家庭...

校區(qū)分布: 朝陽(yáng)區(qū)

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簡(jiǎn)介：我們的OT治療通過(guò)專業(yè)評(píng)估分析具體原因，針對(duì)性設(shè)計(jì)以興趣為導(dǎo)向的干預(yù)方案,讓孩子在游戲互動(dòng)中...

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簡(jiǎn)介：根據(jù)每個(gè)兒童的語(yǔ)言能力、社交溝通、認(rèn)知水平等多維度進(jìn)行全面評(píng)估，綜合兒童的個(gè)人和環(huán)境因素，...

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簡(jiǎn)介：資源教師結(jié)合兒童和家長(zhǎng)需求，為兒童提供學(xué)業(yè)補(bǔ)救、個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃、康復(fù)訓(xùn)練等，滿足兒童融合教...

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簡(jiǎn)介：結(jié)合普通小學(xué)課型及課程內(nèi)容，重點(diǎn)提升兒童社交技能、執(zhí)行功能、學(xué)業(yè)技能及情緒行為，幫助兒童更...

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簡(jiǎn)介：我們?yōu)閮和峁霸u(píng)估-制定方案-動(dòng)態(tài)反饋與調(diào)整”-體化干預(yù)模式，教學(xué)團(tuán)隊(duì)通過(guò)評(píng)估了解兒童各方...

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簡(jiǎn)介：為了幫助孩子未來(lái)能夠順利融入幼兒園、小學(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，通過(guò)RICE社交階梯評(píng)估，由資深評(píng)估師...

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簡(jiǎn)介：影子老師入校全程支持兒童，提升兒童社交技能、執(zhí)行功能、學(xué)業(yè)技能及情緒行為。

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簡(jiǎn)介：資源教師結(jié)合兒童和家長(zhǎng)需求，為兒童提供個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃、康復(fù)訓(xùn)練等，滿足兒童融合教育的需求

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簡(jiǎn)介：影子老師入校全程支持兒童，協(xié)助兒童提升集體學(xué)習(xí)能力、學(xué)校適應(yīng)能力、生活自理能力、情緒行為自...

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簡(jiǎn)介：模擬幼兒園6大通用生活場(chǎng)景和流程，參照自主研發(fā)1000+教案，幫助兒童提升集體學(xué)習(xí)技能和校園適應(yīng)...

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簡(jiǎn)介：以社交溝通(含語(yǔ)言技能、游戲技能)、語(yǔ)言能力(含語(yǔ)言理解、語(yǔ)言表達(dá))、言語(yǔ)能力(含構(gòu)音、嗓音、...

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簡(jiǎn)介：建立更系統(tǒng)的家庭觀，全方位了解家庭系統(tǒng)、親密關(guān)系、親子關(guān)系運(yùn)作的模式與規(guī)律；父母更加深入的...

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簡(jiǎn)介：塑造家長(zhǎng)良好和諧的身心狀態(tài)，維持最 佳的婚姻關(guān)系。

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簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)單易懂，培訓(xùn)對(duì)象清晰，學(xué)習(xí)靈活多樣，專業(yè)教材，名師授課，容易就業(yè)，針對(duì)個(gè)類家庭

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