【課程簡(jiǎn)介】

本課程專為5歲以上零基礎(chǔ)兒童設(shè)計(jì)，旨在通過輕松有趣的方式，帶領(lǐng)孩子邁入日語學(xué)習(xí)的大門。我們采用精品小班教學(xué)模式（每班僅限6人），確保每位學(xué)員都能獲得老師充分的關(guān)注與互動(dòng)機(jī)會(huì)。課程由資深中教授課，通過歌曲、游戲、情景對(duì)話等互動(dòng)方式，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和基礎(chǔ)語感，幫助其掌握純正的日語發(fā)音及日常禮貌用語，為未來的語言學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)而快樂的基礎(chǔ)。

【適合人群】

? 年滿5周歲，對(duì)日語或日本文化有好奇心的兒童。

? 希望進(jìn)行日語啟蒙，未來有計(jì)劃留學(xué)或參加相關(guān)考試的零基礎(chǔ)學(xué)員。

? 注重學(xué)習(xí)氛圍與小班互動(dòng)質(zhì)量，希望孩子獲得個(gè)性化指導(dǎo)的家庭。

【課程目標(biāo)】

完成本課程后，小學(xué)員將能夠：

? 掌握五十音圖：熟練認(rèn)讀日文平假名，打好發(fā)音基礎(chǔ)。

? 學(xué)會(huì)日常問候：運(yùn)用簡(jiǎn)單的禮貌用語進(jìn)行自我介紹及日常問候（如：你好、謝謝、再見等）。

? 理解基礎(chǔ)指令：聽懂并回應(yīng)課堂常見指令。

? 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣：通過文化元素的融入，初步建立對(duì)日語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。

【課程內(nèi)容】

? 模塊一：快樂五十音

? 通過象形記憶、趣味卡片、歌曲聯(lián)唱等方式，輕松掌握平假名的讀音與書寫。

? 模塊二：開口說日語

? 學(xué)習(xí)主題詞匯（如數(shù)字、顏色、家庭成員、常見動(dòng)物）和基礎(chǔ)句型。

? 模擬真實(shí)場(chǎng)景，練習(xí)自我介紹、日常問候、表達(dá)感謝等簡(jiǎn)單對(duì)話。

? 模塊三：文化初體驗(yàn)

? 結(jié)合日本傳統(tǒng)節(jié)日、童謠、簡(jiǎn)單手工等活動(dòng)，讓語言學(xué)習(xí)與文化啟蒙同步進(jìn)行。

【課程特色與服務(wù)】

? 精品小班：6人滿班，超高師生比，關(guān)注每個(gè)孩子的吸收與反饋。

? 靈活上課：提供全日制班、周末班、周一三晚班、周二四晚班等多種時(shí)段，支持每周一次課，方便家庭靈活安排。

? 雙線學(xué)習(xí)：學(xué)員可自由選擇線下面對(duì)面或線上實(shí)時(shí)互動(dòng)上課模式，學(xué)習(xí)不受限。

? 全程跟班：中教老師全程帶班，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度，課后負(fù)責(zé)作業(yè)查收與答疑，形成教學(xué)閉環(huán)。

? 權(quán)威教材：使用專為低齡學(xué)習(xí)者編寫的《人教版小學(xué)生日本語》，內(nèi)容科學(xué)有趣，貼合認(rèn)知水平。

【課程安排與費(fèi)用】

? 課程周期：共12課時(shí)

? 單次課時(shí)：110分鐘/節(jié)（科學(xué)課時(shí)設(shè)置，符合兒童注意力規(guī)律）

? 班級(jí)人數(shù)：6人小班

? 收費(fèi)參考：320元/課時(shí)

? 授課教師：經(jīng)驗(yàn)豐富的資深日語中教

【師資介紹】

溫老師（英語）

溫老師擁有加拿大維多利亞大學(xué)工商管理碩士學(xué)位，自 2011 年回國(guó)以來，深耕英語培訓(xùn)行業(yè)十余載，深度參與制定本機(jī)構(gòu)全階段英語常規(guī)課程。溫老師擅長(zhǎng)英語口語教學(xué)，尤其擅長(zhǎng)美式英語的發(fā)音技巧、表達(dá)邏輯與文化語境傳遞，能助力不同階段學(xué)習(xí)者從基礎(chǔ)對(duì)話到高階溝通，逐步提升口語流暢度與地道性。

同時(shí)，溫老師始終緊跟教學(xué)創(chuàng)新趨勢(shì)，擅長(zhǎng)將各類高科技教學(xué)手段與課程內(nèi)容深度融合，讓科技賦能教學(xué)，幫助學(xué)習(xí)者更高效地達(dá)成各階段英語能力目標(biāo)。

李老師（日語）

李老師畢業(yè)于廣東外語外貿(mào)大學(xué)，自 2012 年投身教育行業(yè)以來，深耕多年積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她秉持 “因材施教” 的教學(xué)理念，針對(duì)日語語法接續(xù)規(guī)則及基礎(chǔ)交際能力有著深入研究，而這份鉆研源于對(duì)語法教學(xué)的濃厚熱愛。

教學(xué)中，李老師始終熱情細(xì)心、責(zé)任心十足，擅長(zhǎng)用生動(dòng)易懂的方式拆解知識(shí)難點(diǎn)，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中高效掌握日語核心能力。在校期間，她曾斬獲廣東省日本語寫作大賽一等獎(jiǎng)及多項(xiàng)優(yōu)秀榮譽(yù)，扎實(shí)的專業(yè)功底也為教學(xué)質(zhì)量筑牢了根基。

正如每一個(gè)向上的決心都值得被良師點(diǎn)亮，我們將在接下來的內(nèi)容中，為你揭開“博堂薈師資好不好”的真相。

【學(xué)校介紹】

博堂薈致力于為英語學(xué)習(xí)者提供內(nèi)容豐富、實(shí)用，且學(xué)習(xí)方式靈活的外語課程，所設(shè)課程級(jí)別與國(guó)際通用的語言能力評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)CEFR對(duì)應(yīng)。

我們還引入了美國(guó)neo plus英語學(xué)習(xí)軟件，學(xué)生在課后可隨時(shí)隨地通過軟件進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。我們的課程均由有留學(xué)背景、在外資企業(yè)工作、或多年成人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師負(fù)責(zé)，且多數(shù)有學(xué)第二、第三門外語的經(jīng)驗(yàn)，能更好地從學(xué)生的角度講解外語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

【環(huán)境介紹】

公共區(qū)域

走廊

接待區(qū)

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

授課現(xiàn)場(chǎng)