【學(xué)習(xí)周期】

4周

【課程內(nèi)容（部分）】

游戲制作基礎(chǔ)，風(fēng)格化模型制作，高?？ň€規(guī)范、PBR材質(zhì)表現(xiàn)、模型效果表現(xiàn)

【學(xué)習(xí)目的】

掌握次世代道具/場(chǎng)景制作流程，高精模型制能力，PBR材質(zhì)制作，獨(dú)立完成不同類(lèi)型道具場(chǎng)景制作能力

軟件:3Dmax\Photoshop\BodypaintISubstance painter Keyshot

①3Dsmax模型制作基礎(chǔ)：學(xué)習(xí)3DsMax基礎(chǔ)應(yīng)用，完成武器模型制作等內(nèi)容

②風(fēng)格化次世代場(chǎng)景中模制作:學(xué)習(xí)風(fēng)格化場(chǎng)景概念，AI原畫(huà)設(shè)計(jì)，模型結(jié)構(gòu)分析，基礎(chǔ)中模搭建次世代模型概念等內(nèi)容

③風(fēng)格化次世代場(chǎng)景高模制作:學(xué)習(xí)場(chǎng)景高模搭建，高模細(xì)節(jié)調(diào)整，低面模型制作，UV拆分，高低模匹配，模型卡線/走線的標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容

④風(fēng)格化次世代場(chǎng)景材質(zhì)制作:學(xué)習(xí)Bodypaint軟件講解貼圖繪制，Substance Painter材質(zhì)制作軟件基礎(chǔ)等內(nèi)容

【學(xué)習(xí)3D游戲建模的優(yōu)勢(shì)】

1. 行業(yè)需求旺盛，就業(yè)前景廣闊

隨著游戲、影視、動(dòng)畫(huà)、VR/AR 等領(lǐng)域的快速發(fā)展，對(duì) 3D 建模人才的需求持續(xù)攀升。無(wú)論是大型游戲公司（如騰訊、網(wǎng)易）、影視制作公司（如漫威、迪士尼），還是新興的元宇宙相關(guān)企業(yè)，都急需專(zhuān)業(yè)的 3D 建模師。

崗位類(lèi)型豐富，包括角色建模師、場(chǎng)景建模師、道具建模師、動(dòng)畫(huà)建模師等，可根據(jù)個(gè)人興趣選擇發(fā)展方向。

薪資待遇可觀，初級(jí)建模師起薪通常在 5k-8k，有經(jīng)驗(yàn)的資深建模師或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人薪資可達(dá) 20k 以上，甚至更高。

2. 應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，職業(yè)選擇多樣

游戲行業(yè)：是 3D 建模最核心的應(yīng)用領(lǐng)域，負(fù)責(zé)游戲角色、場(chǎng)景、武器、載具等元素的建模，直接影響游戲的視覺(jué)體驗(yàn)。

影視與動(dòng)畫(huà)：用于電影特效、動(dòng)畫(huà)角色和場(chǎng)景制作，例如《阿凡達(dá)》《哪吒之魔童降世》等作品中大量運(yùn)用 3D 建模技術(shù)。

VR/AR 與元宇宙：構(gòu)建虛擬世界中的三維環(huán)境和交互對(duì)象，是元宇宙發(fā)展的核心技術(shù)之一。

建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)：制作建筑效果圖、室內(nèi)漫游動(dòng)畫(huà)，幫助客戶更直觀地感受設(shè)計(jì)方案。

工業(yè)設(shè)計(jì)：用于產(chǎn)品原型建模、機(jī)械零件設(shè)計(jì)等，輔助產(chǎn)品研發(fā)和展示。

3. 創(chuàng)造性與技術(shù)性結(jié)合，職業(yè)成就感強(qiáng)

3D 建模不僅需要掌握軟件操作（如 Blender、Maya、3ds Max、ZBrush 等）的技術(shù)能力，還需要發(fā)揮創(chuàng)造力，將抽象的想法轉(zhuǎn)化為具象的三維模型。

當(dāng)自己設(shè)計(jì)的角色、場(chǎng)景在游戲或影視中呈現(xiàn)，或被廣泛應(yīng)用時(shí)，能獲得強(qiáng)烈的職業(yè)滿足感。

可以參與知名 IP 項(xiàng)目的制作，與行業(yè)高端團(tuán)隊(duì)合作，提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)視野和行業(yè)影響力。

4. 技術(shù)迭代快，持續(xù)成長(zhǎng)空間大

3D 建模技術(shù)處于不斷更新中，從傳統(tǒng)的低多邊形建模到次世代建模、PBR（基于物理的渲染）流程，再到實(shí)時(shí)渲染技術(shù)的發(fā)展，從業(yè)者需要持續(xù)學(xué)習(xí)新工具和新方法，保持職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

隨著技術(shù)提升，可向更高階的崗位發(fā)展，如技術(shù)美術(shù)（TA）、建模主管、藝術(shù)總監(jiān)等，甚至獨(dú)立承接項(xiàng)目，成為自由職業(yè)者。

5. 入門(mén)門(mén)檻相對(duì)友好，學(xué)習(xí)路徑清晰

相比純編程等領(lǐng)域，3D 建模對(duì)專(zhuān)業(yè)背景的限制較少，零基礎(chǔ)也可以通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)入門(mén)。

目前有大量成熟的在線課程、教程和社區(qū)（如 B 站、ArtStation、CGTrader 等），提供從基礎(chǔ)到進(jìn)階的學(xué)習(xí)資源，方便自學(xué)或報(bào)班提升。

實(shí)踐機(jī)會(huì)多，可通過(guò)制作個(gè)人作品集、參與外包項(xiàng)目或行業(yè)比賽，快速積累經(jīng)驗(yàn)，提升技能。

6. 自由職業(yè)可能性高，工作方式靈活

許多 3D 建模師可以通過(guò)接外包項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)自由職業(yè)，不受地域和時(shí)間限制，根據(jù)自己的節(jié)奏安排工作。

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使得遠(yuǎn)程協(xié)作更加便捷，可與全球范圍內(nèi)的客戶或團(tuán)隊(duì)合作，拓展業(yè)務(wù)范圍。

總之，學(xué)習(xí) 3D 游戲建模不僅能順應(yīng)數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，還能憑借其技術(shù)與創(chuàng)意結(jié)合的特點(diǎn)，為個(gè)人帶來(lái)穩(wěn)定的職業(yè)發(fā)展和豐富的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，適合對(duì)數(shù)字藝術(shù)、游戲或影視行業(yè)感興趣的人深耕。

【師資介紹】

葛敬霖 線索互動(dòng)CED

深耕影視動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域12年。曾赴加拿大溫哥華電影學(xué)院進(jìn)修電影制片專(zhuān)業(yè)，并先后任職于追光動(dòng)畫(huà)，阿里巴巴集團(tuán)

曾出任總制片人操盤(pán)阿里影業(yè) x 優(yōu)酷 x 螞蟻集團(tuán)聯(lián)合出品動(dòng)畫(huà)劇集《超凡蟲(chóng)蟲(chóng)隊(duì)》（1000w級(jí)美金預(yù)算），整合全球藝術(shù)創(chuàng)作人才，搭建橫跨中國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、加拿大、菲律賓的國(guó)際化制作團(tuán)隊(duì)，作品榮獲法國(guó)昂西動(dòng)畫(huà)節(jié)“WIP”單元提名

曾參與追光動(dòng)畫(huà)電影項(xiàng)目《小門(mén)神》、《阿唐小來(lái)的奇幻之旅》，電影項(xiàng)目分別提名戛納電影節(jié)，多倫多兒童電影節(jié)，紐約兒童電影節(jié)，上海國(guó)際電影節(jié)等

動(dòng)畫(huà)電影：《小門(mén)神》《阿唐奇遇》

動(dòng)畫(huà)TV：《超凡蟲(chóng)蟲(chóng)隊(duì)》《納米核心》

游戲CG：《倩女幽魂》《天諭》《仙俠世界》

互動(dòng)多媒體：亞運(yùn)會(huì)閉幕式影片、蘋(píng)果數(shù)字人培訓(xùn)、聯(lián)想AI影片、蘇州規(guī)劃

馬宇灝，線索AI學(xué)院總經(jīng)理

曾任四葉草數(shù)字傳媒副總經(jīng)理，深耕公域流量推廣領(lǐng)域。擅長(zhǎng)品牌賬號(hào)運(yùn)營(yíng)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打造多個(gè)知名品牌新媒體矩陣。深度參與抖音AI短劇《幻海奇航》立項(xiàng)、制作以及宣發(fā)的產(chǎn)品全鏈路，成功將該AI短劇推向全網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象級(jí)傳播，深受網(wǎng)友喜愛(ài)。

林俊凱 線索AI學(xué)院教研負(fù)責(zé)人

深耕職業(yè)教育領(lǐng)域14年。動(dòng)畫(huà)/室內(nèi)設(shè)計(jì)雙專(zhuān)業(yè)，曾任天琥教育集團(tuán)教研產(chǎn)學(xué)中心總監(jiān)，在課程研發(fā)、教學(xué)、服務(wù)板塊豐富經(jīng)驗(yàn)，學(xué)員數(shù)萬(wàn)名，遍布全國(guó)的設(shè)計(jì)行業(yè)。獨(dú)創(chuàng)三維五段教學(xué)法以及人本主義的快樂(lè)學(xué)習(xí)法。被譽(yù)為“老師們的老師，專(zhuān)家中的專(zhuān)家”。

吳嘉敏 線索AI學(xué)院課程研發(fā)負(fù)責(zé)人

資深設(shè)計(jì) / 影視雙領(lǐng)域?qū)＜?，擁?7 年講師經(jīng)驗(yàn)。?

曾深度參與 AI 爆款短劇《幻海奇航》《皇帝和貓》創(chuàng)作，精通 Midjourney+ComfyUI 等工具，深諳 AI 技術(shù)在設(shè)計(jì)與影視領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用。?

過(guò)往履歷豐富，涉足電商設(shè)計(jì)時(shí)服務(wù)過(guò)唯品會(huì)、京東等平臺(tái)

獲得人社局認(rèn)證AI訓(xùn)練師認(rèn)證

Jimmy 線索AI學(xué)院技術(shù)研發(fā)負(fù)責(zé)人

資深影視后期制作總監(jiān)，曾就職于PO朝霆

參與并指導(dǎo)多部真人實(shí)拍電影、TVC、動(dòng)畫(huà)電影等后期特效合成工作

AIGC影視制作課件研發(fā)總監(jiān)

參與作品：《捉妖記》《救火英雄》《大鬧天宮》《前任攻略》馬宇灝，曾任四葉草數(shù)字傳媒副總經(jīng)理，深耕公域流量推廣領(lǐng)域。擅長(zhǎng)品牌賬號(hào)運(yùn)營(yíng)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打造多個(gè)知名品牌新媒體矩陣。深度參與抖音AI短劇《幻海奇航》立項(xiàng)、制作以及宣發(fā)的產(chǎn)品全鏈路，成功將該AI短劇推向全網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象級(jí)傳播，深受網(wǎng)友喜愛(ài)。

【教學(xué)環(huán)境】

休息區(qū)

走廊

課室

教室