【幾何體單體和幾何體組合】

訓練整體的觀察方法，熟練掌握透視規(guī)律，比例特征，光影規(guī)律，對體積和空間有基本的認識，熟悉材料特性及使用。

【靜物單體和靜物組合】

學會對復雜形體的分解和概括，運用幾何體思維理解物體明暗規(guī)律，對細節(jié)刻畫，質(zhì)感，和體積空間的深入理解。

【速寫】

各類速寫臨摹練習:

提煉線條

(1)單線、復線的用筆:線條起、運、收的方法與技巧練習

(2)順鋒、逆鋒、調(diào)鋒在畫面中的運用目的:在單人速寫臨摹中，學會模仿線條的變化

色階層次的變化與筆觸

(1)黑色、重灰、中灰、淺灰、亮灰、白色的階級分層

(2)正筆、側(cè)筆的運用

(3)卡點、收邊、鋪面的刻畫技巧

(4)筆觸方向、肌理的變化目的:學會區(qū)分畫面關系，有秩序的處理黑白灰

黑白照片畫面效果練習

(1)形狀歸納與色塊提取

(2)畫面關系分析練習

(3)團塊概括意識

(4)作品感練習

目的:分析照片重點黑白灰關系，學會取舍，關系取于照片但有別于照片

插畫臨摹

(1)學習插畫中線稿變化

(2)學習各種插畫技法

目的:學習優(yōu)秀插畫中的畫面變化并模仿還原

【色彩場景】

提升對真實環(huán)境的整體感受，觀察與思考。掌握塑造小物品的方法。畫面的選擇性表達，主次與節(jié)奏的控制。以點帶面，舉一反三，對于色彩表達能力的協(xié)同提升。

【精微素描】

這是源自央美的課程，培養(yǎng)學生盡精微致廣大的精神，提高學生細致入微的觀察能力和深入能力，同時也要對畫面具備整體大局觀的把控能力，熟練掌握表現(xiàn)技法。

【場景素描】

培養(yǎng)學生對身邊事物的感受，懂得主動取舍構(gòu)圖，理解畫面構(gòu)成的抽象美，用輕松的筆觸表現(xiàn)畫面的色塊和形狀。

【風景、道具速寫訓練】

(1)學會分類風景、道具速寫，如田園、街景等

(2)屋宇、樹木、路橋、山石、花草植被、交運工具等素材通用技法練習

(3)學習構(gòu)建風景、道具速寫中的畫面關系

目的:為后期場景默寫積累場景、素材。

景別構(gòu)圖練習

(1)近、中、遠、全景、特寫，特色鏡頭的分類

(2)各景別中的畫面關系

目的:學會組織畫面鏡頭語言

分鏡動漫、連環(huán)畫創(chuàng)作

(1)學習掌握分鏡頭語言

(2)學習用畫面講故事

(3)腳本設計

目的:打開創(chuàng)作思維能力

【色彩靜物】

掌握正確的觀察方法，注重畫面整體的色彩關系。在尊重客觀靜物造型的基礎上，認識和觀察到畫面當中的顏色，通過顏色、筆法、空間等知識來詮釋畫面，培養(yǎng)和訓練色彩塑造形體的能力，提高色彩的修養(yǎng)，豐富色彩語言。

【學校介紹】

堅守“師徒式美術培訓，學術型教育品牌”，以匠心打造卓越品質(zhì)，遵循美術教育之道。教學上，德加團隊極其重視基礎學習，善于引導學生觀察、理解、感受，讓學生真正掌握繪畫本質(zhì)。極大限度的挖掘?qū)W生的繪畫天賦，大程度的提升孩子的專業(yè)上限。在升學年，能極好的做到平衡繪畫本質(zhì)和應試教學。管理上，以創(chuàng)始人[饒央]為核心的資深專家團隊，不僅給學生規(guī)劃專業(yè)學習，并在升學選擇上提供給學生優(yōu)質(zhì)方案。

饒央

德加創(chuàng)始人

專業(yè)規(guī)劃導師

廣東青年美協(xié)會員

2013年創(chuàng)辦德加美術培訓機構(gòu)，12年畢業(yè)于廣州美術學院·

07年中國關院素描名列前茅，12年廣東省青年關協(xié)會員。

2008年開始教學，長期駐扎在教學一線，時刻緊密關注政策動態(tài).

已連續(xù)多年在深圳的美術中考，

及全國九大美院、各大985高校的美術高考中，

取得高分，榜眼，優(yōu)異成績。

【學校環(huán)境】

德加美術

外觀環(huán)境

德加蛇口店

德加周圍環(huán)境

畫室

【學員風采】

汪熙文

菜鳥變精英

胡箔文

譚可欣

【教學現(xiàn)場】

指導教學

教學指點

教學環(huán)境

教學一角

教學現(xiàn)場