【課程標(biāo)題】

寫作口語(yǔ)專攻班

【班型人數(shù)】

5人

【授課內(nèi)容】

專攻口語(yǔ)+寫作

【學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)】

6周每周4小時(shí)寫作和口語(yǔ)各兩小時(shí)課程總計(jì)24小時(shí)

【學(xué)習(xí)費(fèi)用】

5880元

【適用人群】

聽力和閱讀基礎(chǔ)有7分及以上 聽力閱讀分?jǐn)?shù)與口語(yǔ)寫作差距極大

【教學(xué)模式】

一、采用先進(jìn)的線上授課模式，無(wú)論身處何地，都能輕松接入課堂，享受靈活便捷的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

二、沉浸式體驗(yàn)：置身于純正的英語(yǔ)環(huán)境中，學(xué)員能夠自然而然地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流，從而加速口語(yǔ)能力的提升。

?三、實(shí)踐機(jī)會(huì)：豐富的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)讓學(xué)員在實(shí)際應(yīng)用中不斷鍛煉和修正自己的口語(yǔ)表達(dá)，達(dá)到流利、準(zhǔn)確的效果。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

澳洲艾可教育的教學(xué)優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、全外教團(tuán)隊(duì)，采用全外教授課，外教們擁有豐富的雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和地道的英語(yǔ)發(fā)音，能夠?yàn)閷W(xué)生提供最純正的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助學(xué)生在聽力、口語(yǔ)等方面迅速提升。

2、小班授課模式，確保每位學(xué)生都能得到老師充分的關(guān)注和指導(dǎo)。在小班環(huán)境中，學(xué)生可以更加積極地參與課堂討論，提高學(xué)習(xí)效率。

3、個(gè)性化分配班型，通過課前檢測(cè)進(jìn)行班級(jí)分配，我們根據(jù)每個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)需求，找到更適合自身基礎(chǔ)的班型。這種因材施教的教學(xué)方式，能夠滿足不同學(xué)生的需求，幫助他們?cè)谘潘伎荚囍邪l(fā)揮出優(yōu)質(zhì)水平。

4、提供課后督導(dǎo)服務(wù)，專業(yè)助教團(tuán)隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提供解決方案。這種全程跟蹤的教學(xué)方式，能夠確保學(xué)生穩(wěn)步提高，取得理想的雅思成績(jī)。

5、強(qiáng)調(diào)全英交流，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)沉浸式的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。在課程中，學(xué)生將大量使用英語(yǔ)進(jìn)行交流，這不僅有助于提高他們的英語(yǔ)水平，還能培養(yǎng)他們的英語(yǔ)思維能力。

【師資力量】

全外教團(tuán)隊(duì)教學(xué)，所有教師均具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的英語(yǔ)背景，均為美、英、澳籍本土教師，采用全英授課模式，確保學(xué)員能夠接觸到最地道的英語(yǔ)表達(dá)和最專業(yè)的應(yīng)試技巧。

【師資介紹】

William 老師 英國(guó)人

· 教學(xué)方向：雅思聽力

· 畢業(yè)于曼徹斯特SSR學(xué)院

· 自2017年起在英格蘭擔(dān)任英文教師 線上英文輔導(dǎo)

· 在越南，菲律賓，中國(guó)擔(dān)任英文教學(xué)工作超過7 年

· 專注英文發(fā)音法教學(xué)及雅思備考

David 老師 英國(guó)人 澳大利亞英國(guó)雙國(guó)籍

· 教學(xué)方向：雅思口語(yǔ) 雅思聽力

· 澳大利亞南澳大學(xué)大學(xué)教育碩士英語(yǔ)教學(xué)專業(yè)

· 獲劍橋大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)證書 CELTA（由劍橋大學(xué)英語(yǔ)考評(píng)部頒發(fā),是國(guó)際上公認(rèn)的教師資質(zhì)認(rèn)證）

· 5 年韓國(guó)公立學(xué)校英文教師經(jīng)驗(yàn)

· 目前在澳大利亞私立高中任教

Angelo 老師 美國(guó)人

· 教學(xué)方向：雅思寫作 雅思閱讀

· 自2010年 起擔(dān)任雅思監(jiān)考老師 精通雅思考試準(zhǔn)備及教學(xué)

· 畢業(yè)于美國(guó)圣地亞哥城市大學(xué) 英語(yǔ)教學(xué)碩士

· 任教20年+ 在多個(gè)國(guó)家擔(dān)任英文教學(xué)工作

· 目前在秘魯安德烈斯·貝洛學(xué)校任大學(xué)講師

Brian老師 蘇格蘭人

· 教學(xué)方向：雅思閱讀

· 蘇格蘭格拉斯哥大學(xué)英文歷史方向榮譽(yù)碩士

· 熱愛長(zhǎng)跑 閱讀 和寫作 參與過5次馬拉松

· 在英國(guó)學(xué)校任教5年 有在土耳其, 泰國(guó), 馬來西亞等多個(gè)國(guó)家任教超過20年英文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

· 目前在老撾萬(wàn)象國(guó)際學(xué)校任教

【雅思成績(jī)】

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

?澳洲艾可教育，一家專注于雅思培訓(xùn)的在線教育機(jī)構(gòu)，自成立以來便致力于為廣大學(xué)習(xí)者提供高質(zhì)量的英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)。

【成立背景】

學(xué)校成立于成立于澳大利亞阿德萊德 ，深諳雅思考試之道，結(jié)合澳洲先進(jìn)的教育理念和教學(xué)資源，為學(xué)員打造優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】

一、提前適應(yīng)?：在國(guó)內(nèi)就提前適應(yīng)國(guó)外的語(yǔ)言環(huán)境，能夠減少出國(guó)后的語(yǔ)言障礙和文化沖擊，更快地融入新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

?二、增強(qiáng)自信?：通過在日常交流中自如地運(yùn)用英語(yǔ)，學(xué)員能夠建立起對(duì)英語(yǔ)的自信，為出國(guó)后的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述，打造語(yǔ)言環(huán)境不僅對(duì)于提升口語(yǔ)水平至關(guān)重要，更是即將出國(guó)學(xué)員提前適應(yīng)和融入國(guó)外環(huán)境的必要準(zhǔn)備。澳洲艾可教育正是通過提供這樣的語(yǔ)言環(huán)境，助力學(xué)員在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上取得更大的成功。澳洲艾可教育以其專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、靈活的學(xué)習(xí)方式以及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，贏得了廣大學(xué)員的信賴和好評(píng)。如果你正在備考雅思，不妨考慮一下澳洲艾可教育，相信它會(huì)成為你英語(yǔ)學(xué)習(xí)路上的得力助手。