【適合人群】

面向計劃報考高校書法專業(yè)、且需參加省統(tǒng)考或校考的考生，適合基礎薄弱的應屆或非應屆生。考生前期可利用碎片化時間接觸書法，不耽誤文化課學習，在集訓季之前夯實基礎，輕松入門。

【課程亮點】

一、【排課好】對標考點四體兼修，周期訓練循環(huán)鞏固

1.四體兼修

考試中臨摹創(chuàng)作兩個科目涉及篆隸楷行四個書體，一學年四體兼修，十余種字帖互補共通，夯實基礎。

2.周期教學

四個書體為一周期，各書體間有共通的造型邏輯和審美傾向，例如：篆隸楷都追求線條平行且空間均勻的秩序感，或楷書隸書結(jié)構(gòu)都傾向向中宮收緊，左右舒展的收放的規(guī)律等。學生周期性學習有利于總結(jié)不同書體之間的共性規(guī)律，實現(xiàn)知識點的融會貫通。

二、【教研好】統(tǒng)考?？疾环旨?，滿足不同考學目標

兩全導向

通過總結(jié)統(tǒng)考?？荚囶}，篩選高頻的臨摹字帖和高分的創(chuàng)作字帖，通過教師教研編排，實現(xiàn)課程內(nèi)容上統(tǒng)考校考并駕齊驅(qū)。以《雁塔圣教序》為例，符合統(tǒng)考校考兩類考試共通的審美方向。

三、【教學好】每階段主攻一體，不走馬觀花式練字

1.高度聚焦

八課時為一階段，每階段高度聚焦主攻一體，學習中進行大量的演示和基礎練習，建立正確清晰的第一印象，確保起點正確。

2.由簡入繁

字體學習從基礎到進階，每個字體設置兩個字帖，兩個字帖有不同的特征，練習中各有側(cè)重，以《三門記》《雁塔圣教序》為例，前者側(cè)重用筆動作、筆畫形態(tài)、結(jié)構(gòu)形態(tài)，后者豐富用筆，提升線質(zhì)感。

【課程介紹】

一、小班直播課

1.時間 & 時長：3 小時 / 節(jié)，每周一節(jié)，每周六、日開課

2.課程內(nèi)容：控筆訓練、臨摹訓練、創(chuàng)作訓練、真題拆解，課程以講授、訓練、點評為主。（具體課程安排以班主任通知為主）

二、系統(tǒng)視頻課

課程介紹：共計 24 章節(jié)，77 節(jié)課程，分為書法入門、書法臨摹、書法創(chuàng)作，課程以技巧講授與示范為主，配套課程作業(yè)，闖關(guān)式學習，讓學生聽得懂、寫得會、有反饋。

三、學習群每日打卡

1.課程周期：365 天打卡，每天 30 分鐘

2.課程介紹：每日練習的作品進行拍照，以圖片的形式發(fā)送到個人學習群，班主任老師會進行一對一點評，講解作品的優(yōu)點和不足，給予優(yōu)化的方案。

【等級考核】

結(jié)合統(tǒng)考考綱五等級劃分標準，制定湃樂思書法 L1-L6 等級的階段性考核，每 2 個月組織一次公開考試，考核階段學習效果。

【其他服務】

1.日常督學

每一位學員均配備專業(yè)的書法班主任老師進行督學，建立自己的學習檔案，每月針對學員進行學習規(guī)劃，充分確保學習進度，戰(zhàn)勝拖延癥。全程掌握學生學習情況及進度，及時督促學員，引導學習行為，確保每一位湃樂思學員得到高效、省心的學習體驗。

2.公開課 / 家長會

根據(jù)政策情況、考綱變化、統(tǒng)考?？冀萄校o予備考期間指導意見，幫助家長和學生梳理報考信息，結(jié)合自身情況有節(jié)奏備考。

3.高考志愿填報指導

明確目標院校提升錄取可能性，藝考結(jié)束之后，湃樂思老師還會為學員提供成績查詢服務和志愿報考建議，讓學員在藝備考戰(zhàn)高考期間，明確最終目標院校，集中備戰(zhàn)高考。

【關(guān)于湃樂思教育】

北京湃樂思教育是由中央戲劇學院、中國傳媒大學、北京電影學院、浙江傳媒學院、中央美術(shù)學院、中國美術(shù)學院等國內(nèi)藝術(shù)院校的校友聯(lián)合創(chuàng)立，由滬江教育、北京文化、京育基金參與投資的高端精品藝術(shù)考試教育品牌。